Zakres materiału z języka niemieckiego
dla kandydatów do klasy dwujęzycznej z językiem niemieckim jako drugim językiem nauczania w IX Liceum Ogólnokształcącym w Szczecinie.

I Kategorie gramatyczne

1) Rzeczowniki (odmiana przez wszystkie przypadki tylko w l. poj.)

2) Rodzajniki

- określone (odmiana przez wszystkie przypadki l. poj. i l. mn.)

- nieokreślone (odmiana przez wszystkie przypadki l. poj.)

3) Zaimki

- osobowe (odmiana: mianownik, biernik, celownik)

- dzierżawcze (odmiana przez wszystkie przypadki)

- wskazujące: dieser, diese, dieses; der, die, das (odmiana przez wszystkie przypadki)

- nieokreślone: jeder, jede, jedes; jemand; niemand (odmiana tylko w l. poj.)

- mancher, manche, manches; kein, keine, kein; (odmiana w l. poj. i l. mn.)

- alle (odmiana tylko w l. mn.)

- man

- pytające: welcher, welche, welches; was, wer, wen, wem, wessen

- nieosobowy es

4) Czasowniki

- reguralne (odmiana w czasie Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I; Imperativ)

- niereguralne (odmiana w czasie Präsens, Perfekt, Präteritum, Futur I; Imperativ)

- modalne können, wollen, müssen, dürfen, sollen, mögen (odmiana w czasie Praesens)

- zwrotne (odmiana w czasie Präsens, Perfekt, Präteritum; Imperativ)

- złożone nierozdzielnie (odmiana w czasie Präsens, Perfekt, Präteritum; Imperativ)

- złożone rozdzielnie (odmiana w czasie Präsens, Perfekt, Präteritum; Imperativ)

- werden jako czasownik posiłkowy w czasie Futur I i w funkcji łącznika

5) Przymiotniki

- z rodzajnikiem określonym, nieokreślonym i bez rodzajnika (odmiana przez wszystkie przypadki)

- z zaimkiem wskazującym, dzierżawczym i nieokreślonym (odmiana przez wszystkie przypadki)

- w stopniu równym, wyższym i najwyższym (odmiana przez wszystkie przypadki)

- jako orzeczniki

- od nazw miejscowości

6) Przysłówki

- w stopniu wyższym i najwyższym

- przyimkowe wo(r) +..., (womit, woraus), da(r) +..., (damit, daraus)

- określające porę dnia przy powtarzającej się czynności (morgens, ...)

- oznaczające krotnośc einmal, zweimal, ...

7) Przyimki

- z III przypadkiem (ab, aus, bei, mit, nach, seit, von, zu)

- z IV przypadkiem (durch, für, gegen, ohne, um)

- z III lub IV przypadkiem (an, in, auf, hinter, neben, unter, über, vor, zwischen)

- z II przypadkiem (trotz, wegen)

8) Liczebniki

- głowne do 1000

- porządkowe (tworzenie, odmiana)

- nieokreślone einige, viel/viele (odmiana, uzycie)

9) Spójniki

- und, aber

- denn

- weil, dass, wenn

- seitdem, seit, bevor, ehe

- sowohl ... als auch, entweder ... oder, weder ... noch

- während

- anstatt, statt

- um ... zu, damit

10) Partykuły

- aber, also, doch, denn, da, eigentlich, ja, mal, na ja, schon

- ganz, erst, recht, so, völlig, wenigstens

- zu przed orzecznikiem (zu lang)

11) Wyrazy pytające

- wo, woher, wohin, wie, wie viel, wann, warm, worum

12) Składnia

- zdania oznajmujące:

proste

z orzeczeniem złożonym

z zu + bezokolicznik

z sein + zu + bezokolicznik

z haben + zu + bezokolicznik

- zdania pytające (z wyrazem pytającym i bez)

- zdania podrzędne z dass, denn i weil

- równoważniki zdań podrzędnych z um, ohne, anstatt/statt

- zdania podrzędne warunkowe z falls i wenn

- zdania czasowe z als, wenn, während, sobald, solange, seit, seitdem, bevor, ehe

- zdania względne z zaimkami der, die, das (w mianowniku, bierniku i celowniku)

- zdania w stronie biernej (Passiv w czasie Präsens, Präteritum i Perfekt)

- przeczenia: nein, nicht, noch nicht, nie, noch nie, nicht mehr, kein, kein ... mehr

- konstrukcje typu: es regnet, es geht um ..., es gibt

- konstrukcje typu: mir ist kalt

- konstrukcje bezokolicznikowe z um ... zu

- szyk wyrazów w zdaniach:

oznajmujących z czasownikami prostymi, złożonymi rozdzielnie i nierozdzielnie (w czasie Präsens, Präteritum i Perfekt), modalnymi (w czasie Präsens) 

pytających z czasownikami prostymi, złożonymi rozdzielnie i nierozdzielnie (w czasie Präsens, Präteritum i Perfekt), modalnymi (w czasie Präsens) 

podrzędnych z czasownikami prostymi, złożonymi rozdzielnie i nierozdzielnie (w czasie Präsens, Präteritum i Perfekt), modalnymi (w czasie Präsens) 

II Kategorie tematyczne

1) szkoła

- przedmioty szkolne, sprawdziany, oceny, wywiadówka

- organizacja życia w klasie

- lekcje dodatkowe, korepetycje

- wybór dalszej drogi kształcenia

2) dom – rodzina

- rodzice i ich praca, konflikty w rodzinie i ich rozwiązywanie

- pomoc w pracach domowych

- codzienna higiena

- gospodarowanie pieniędzmi (kieszonkowe)

- choroba

- kontakty z dalszą rodziną

- mieszkanie – sprzęty domowe, mój pokój

- zwierzęta domowe

3) rówieśnicy

- wspólna praca i wspólna zabawa

- zajęcia sportowe i pozaszkolne (Hobbys, Fitnesscenter, Disko)

- korespondencja (listy, karty pocztowe)

- uczucia – przyjaźń, miłość zazdrość

4) środowisko

- przyroda wokół nas

- ochrona środowiska

- strony rodzinne (die Heimat)

- pogoda, pory roku

- życie na wsi i w mieście

- turystyka krajowa i zagraniczna

5) komunikacja – środki lokomocji (rower, autobus, tramwaj, metro, samochód)

6) problemy współczesnej techniki

- telewizja a życie rodzinne

- telefon komórkowy – choroba ostatnich lat?

- Komputer w domu i w pracy

7) zwyczaje i obyczaje w krajach niemieckojęzycznych

- święta Bożego Narodzenia i Wielkanocne

- dzień świętego Mikołaja

- karnawał nad Renem

- urodziny i imieniny, wesele, chrzciny

- party

8) realia w krajach niemieckojęzycznych

- potrawy regionalne

- zakupy

- poczta

- na kempingu

9) szeroko pojęta kultura krajów niemieckojęzycznych

- system szkolny w Niemczech i Austrii

- literatura młodzieżowa

- muzyka

- graffiti – sztuka czy kicz

- przedstawiciele nauki i kultury krajów niemieckojęzycznych

10) krajoznawstwo

- miasta

- rzeki

- regiony Niemiec i Austrii

11) problemy współczesnego świata

- bezrobocie

- uprzedzenia i stereotypy